bir çokluğun belirtilen kesir kadarını bulma 5 sınıf problemleri
4Sınıf Bir Çokluğun Belirtilen Kadarını Bulma konu anlatımı, 4.Sınıf Bir Çokluğun Belirtilen Kadarını Bulma ornekleri ve konu anlatım videoları en zor konularda, yapamyorum diye pes ettiğiniz durumlarda sizi destekleyen Tonguç Akademi'de!
5sınıf matematik bir doğal sayının istenilen basit kesir kadarını bulma ve belirli bir basit kesir kadarı verilen bir sayıyı bulma eğlenceli boyama. 5.Sınıf matematik doğal sayıları en yakın yüzlüğe ve binliğe yuvarlama boyama etkinlikleri. 5.sınıf yüzdeler boyama etkinliği, kesirleri ve ondalık gösterimleri yüzde
SınıfÖğretmenine Kaynak Site Sınıf Kesir Problemleri - 2. Kategori : Bir çokluğun belirtilen kesir kadarını bulma problemleri ( 14 problem ) Diğer
5 Sınıf Matematik Bir Çokluğun İstenen Basit Kesir Kadarını ve Basit Kesir Kadarı Verilen Bir Çokluğun Tamamını Birim Kesirlerden Yararlanarak Hesaplama konusunun Testleri Morpa Kampüs'te.
5.Sınıf Matematik PDF İndir kategorisine ait Bir çokluğun basit kesir kadarını bulma pdf dosyası 05/11/2021 tarihinde eklenmiş olup içerisinde 17 adet soru bulunmaktadır. Bir çokluğun basit kesir kadarını bulma pdf dosyası toplam 98 defa indirilmiştir.
Site De Rencontre Gratuit Et Sérieux Belgique. 4. Sınıf Bir Çokluğun Belirtilen Bir Basit Kesir Kadarını Belirleme Soruları adlı yazımıza hoş geldiniz sevgili öğrenciler. Örnek problemlere başlamadan önce Bir Çokluğun Belirtilen Kesir Kadarını Bulma işlemi için biraz konu anlatımından bahsedelim sonra da sorulara geçelim. Bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarı bulunurken önce birim kesir kadarı bulunur. Sonra bulunan birim kesir kadarından yararlanılarak basit kesir kadarı bulunur. Yani; Soruda verilen çokluğu, paydadaki sayıya bölüp, çıkan sonucu paydaki sayı ile çarparız Anlaşılır olması açısından basit bir soru ile başlayalım. Soru 1 1 saatin 2/6 sının kaç dakikaya denk geldiğini bulalım. Cevap 1 Soruda bizden cevabı dakika olarak istediği için 1 saat değerini dakikaya çevirmemiz gerekiyor. 1 saat bildiğiniz üzere 60 dakikadır. Verilen kesir de payda kısmı 6 olduğuna göre; 60/6 = 10 dk olarak aşağıdaki gibi parçalara ayırırız. 10 dakika 10 dakika 10 dakika 10 dakika 10 dakika 10 dakika Bu 6 adet 10 dakika parçasından 2 adet parça istenmiş Kesrimiz2/6 ydı. O halde 10×2 = 20 dakika olarak cevabı buluruz. Şimdi 2. sorumuza geçelim ama zorluğu biraz arttıralım. Soru 2 20 adet çikolatayı üç kardeş olan Ayşe, Fatma, ve Büşra yemişlerdir.. 20 adet çikolatanın Ayşe 3/5 ini, Fatma 2/10 unu, Büşra ise 1/5 ini yemiştir. Buna göre her bir kardeşin yediği çikolata sayısını bulunuz. Soruda ki çokluk değerimiz 20 dir. Şimdi her bir kardeşin yediği çikolata sayısını verilen kesirli ifadelerden bulalım. Ayşe 3/5 ini yemiş. O halde çokluk değerimizi paydaya bölersek 20/5 = 4 parça olur. Bunu görsel de gösterirsek 4 çikolata 4 çikolata 4 çikolata 4 çikolata 4 çikolata Pay kısmımız da 3 olduğuna göre bölüm sonucunu pay ile çarpalım. Ayşe 4 x 3 = 12 adet çikolata yemiştir. Fatma 2/10 unu yemiş. O halde çokluk değerimizi paydaya bölersek 20/10 = 2 parça olur. Bunu görsel de gösterirsek 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata 2 çikolata Pay kısmımız da 2 olduğuna göre bölüm sonucunu pay ile çarpalım. Fatma 2 x 2 = 4 adet çikolata yemiştir. Büşra 1/5 ini yemiş. O halde çokluk değerimizi paydaya bölersek 20/5 = 4 parça olur. Bunu görsel de gösterirsek 4 çikolata 4 çikolata 4 çikolata 4 çikolata 4 çikolata Pay kısmımız da 1 olduğuna göre bölüm sonucunu pay ile çarpalım. Büşra 4 x 1 = 4 adet çikolata yemiştir. Soru 3 Can ve ailesi, Bursa’ya gitmek için İstanbul’dan yola çıkmışlardır. 154 kilometrelik yolun 2/7 ’sini gittiklerine göre ne kadar yol gittiklerini inceleyelim. Cevap 3 154 kilometrelik yolu öncelikle 7 eş parçaya ayıralım. Can ve ailesi, yolun 7 parçasından 2’sini gitmişlerdi. 22 x 2 = 44 km yol gitmişlerdir. Soru 4 Bir çiftlikteki 84 yumurtanın 2/6 ’si kırıldığına göre geriye kalan sağlam yumurtaları bulalım. Cevap 4 84 yumurtayı 6 gruba ayıralım. 84 ÷ 6 = 14 her bir gruptaki yumurta sayısını göstermektedir. 6 gruba ayrılan yumurtaların 2 grubu kırılmıştır. 14 x 2 = 28 adet yumurta kırılmıştır. 84 – 28 = 56 yumurta sağlamdır. Yazı dolaşımı
5. Sınıf bir çokluğun bir basit kesir kadarı ile ilgili çözümlü soruların ve problemlerin olacağı yazımıza hoş geldiniz sevgili öğrenciler. Bu konu ile ilgili hazırlamış olduğumuz çözümlü soruları aşağıda paylaşıyoruz. Soru 18 Mart Çanakkale Zaferi anma programında şehitler için 324 kişi saygı duruşunda bulunmuştur. Saygı duruşuna katılanların 9/12 ’si erkektir. Buna göre saygı duruşuna katılan kadınların sayısını bulunuz. Cevap Saygı duruşuna katılanların 9/12 ’si erkek olduğuna göre 3/12 si de kadın olur. O halde 324 ün 3/12 si 32412 = 27 yapar. 3×27 = 81 olarak kadın sayısını bulmuş oluruz. Soru Burak biriktirdiği 84 TL’nin 2/6 ’sı ile çok istediği oyun setini satın aldı. Burak, oyun seti için kaç TL ödemiştir? Cevap 846 = 14 yapar. 14×2 = 28 TL ödemiştir. Soru Dursun amca 42 m2 lik tarlasının 3/7 ’sine mısır, 1/7 ’ine buğday amcanın tarlasının kaç m2 lik alanı boş kalmıştır? Cevap 42 nin 3/7 si 427 = 6 olur 6×3 = 18 metrekare olur. 42 nin 1/7 si 427 = 6 olur 6×1 =6 metrekare olur. Toplamda ise 18+6 = 24 metrekare ekilmiştir. Geriye ise 42 – 24 = 18 metrekare yer kalmıştır. Soru 1/3 ’ü ile 1/6 ’sının farkı 5 olan sayı aşağıdakilerden hangisidir? Cevap Sayımıza A diyelim arkdaşlar. O halde A/3 – A/6 =5 olur. A/3 kesrini 2 ile genişletirsek 2A/6 – A/6 =5 olur. A/6 = 5 olur. A=30 olarak sayımızı buluruz. Soru 75 m kumaş, 3/5 ve 5/6 verilerini gerektirecek bir problem kurunuz ve kurduğunuz problemi çözünüz. Cevap İlk önce problemimizi kuraım arkadaşlar 75 m kumaşın ilk önce 3/5 i sonrada kalan kumaşın 5/6 sı satılmıştır. Toplam satılan kumaş miktarını bulunuz. Şİmdi de sorumuzu çözelim arkadaşlar 3/5 i satıldığında 755 = 15 olur. 15×3 = 45 Kalan kumaş miktarı 75 – 45 = 30 metredir. Bu 30 metreninde 5/6 sı 306 = 5 yapar. 5×5 = 25 metredir. Toplamda satılan kumaş miktarı ise 45 + 25 = 70 metredir. Soru Bir bakkal elindeki 40 kg bulgurun önce 3/8 ’ini, sonra ise geriye kalanın 3/5 ’ini satıyor. Geriye kaç kg bulgur kalmıştır? Cevap 40 kg mın 3/8 i 408 = 5 olur 5×3 = 15 kg yapar. Geriye ise 40 – 15 = 25 kg kalır. 25 kg mında 3/5 i 255 = 5 olur 5×3 = 15 kg yapar. Toplamda satılan bulgur miktarı 15 + 15 = 30 kg dır. Kalan bulgur ise 40 – 30 = 10 kg dır. Soru Faruk Bey, 258 km’lik yolun 4/6 ’sını arabasıyla gittikten sonra mola vermiştir. Faruk Bey’in mola verdiği yerden ulaşacağı yere olan uzaklığı kaç km’dir? Cevap İlk önce Faruk Beyin gitmiş olduğu yolu bulalım arkadaşlar 2586 = 43 olur. 43×2=86 km yol gitmiştir. Bundan sonra gideceği yol ise; 258 – 86 = 172 km olur. Soru Zehra, bir kitabın 7/10 ’unu okumuştur. Zehra, 140 sayfa kitap okuduğuna göre bu kitap toplam kaç sayfadır? Cevap Ktabın toplam sayfa sayısına A diyelim arkadaşlar. O halde soruda verilenlere göre = 140 olur. Buradan da sadeleştirme işlemelrin yaparsak A/10 = 20 olur. A = 200 sayfa olarak kitabın toplam sayfa sayısını bulmuş oluruz. Soru “Her doğal sayı, paydası 1 olan bir kesir olarak ifade edilebilir.” Yukarıdaki ifadeye göre 9 ve 14 doğal sayılarını kesir olarak yazınız. Cevap Bu durumda 9 ve 14 sayılarının da payda değerleri 1 olmalı Yani 9/1 ve 14/1 olarak ifade edilir. Yazı dolaşımı
Matematik Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Testleri Tebrikler - Matematik Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Testleri adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%% Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir. Tamamlananlar işaretlendi. 12345678910Son 5. Sınıf Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Test Linki 5. Sınıf Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Konu Anlatımı Konu Anlatımı 5. Sınıf Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Testleri 1 Teste Başla 5. Sınıf Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Test 2 Teste Başla 5. Sınıf Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Testi 3 Teste Başla 5. Sınıf Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Genel Değerlendirme 4 Teste Başla Sponsorlu Bağlantılar
Sosyal Medyada Paylaş İNDİR KbBoyut 690 İndirme BEĞEN 2 Beğeni 4. SINIF BİR ÇOKLUĞUN BASİT KESİR KADARINI BULMA 1 BİR ÇOKLUĞUN BASİT KESİR KADARINI BULUR. PROBLEM ÇÖZER. Yorum Yap Yorum Yap İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA Abone Ol 586 Abone 10 Gün 5 TL Sponsor Ol 30 Gün 10 TL Sponsor Ol 60 Gün 15 TL Sponsor Ol Kanalın Son Ekledikleri 1. Sınıf MATEMATİK DEĞERLENDİRME SINAVI 2 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 3842 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf TÜRKÇE DEĞERLENDİRME SINAVI 2 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 4193 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf MATEMATİK GEOMETRİK ÖRÜNTÜLER 4 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1280 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf MATEMATİK VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME 4 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1742 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf MATEMATİK GENEL DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2705 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf HAYAT BİLGİSİ DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 1 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2674 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf ÜÇ KELEBEK TÜRKÇE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 13 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2026 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf MATEMATİK DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 2 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2566 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf MATEMATİK GEOMETRİK ŞEKİLLER 5 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1052 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf TÜRKÇE ÖZEL ADLARA GELEN EKLERİN YAZIMI 1 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2792 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf MATEMATİK VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME 3 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1616 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf OKUMANIN TADI TÜRKÇE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 12 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2505 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf MATEMATİK DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 1 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2449 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf TÜRKÇE DERSİ YAZIM İMLA KURALLARI 4 SAYFA İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1839 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf YAVRU SERÇE TÜRKÇE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 11 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1588 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf ALLAH VERSİN TÜRKÇE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 10 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 2002 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf TÜRKÇE SÖZLÜK ALFABETİK SIRALAMA 5 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1179 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf TÜRKÇE DERSİ NOKTALAMA İŞARETLERİ 2 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1844 görüntülenme 1 yıl önce 1. Sınıf TÜRKÇE DERSİ NOKTALAMA İŞARETLERİ ETKİNLİK ÇALIŞMASI İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 1708 görüntülenme 1 yıl önce Belirli Gün 19 MAYIS 1919 TÜRKÇE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI 9 İSKENDER TAŞ ÇALIŞMA 3305 görüntülenme 1 yıl önce Benzer Etkinlikler 4. Sınıf 4. Sınıf Çalışma Sayfası 3 Okul Evde 75 görüntülenme 1 ay önce 4. Sınıf HİKAYE HARİTASI busraogretmen1 88 görüntülenme 2 ay önce 4. Sınıf EŞ ANLAMLI KELİMELER SINAVI zekaatölyem43 297 görüntülenme 2 ay önce 4. Sınıf karne süsü kelebek busraogretmen1 251 görüntülenme 2 ay önce 4. Sınıf 2021-2022 REHBERLİK HİZMETLERİ YILSONU FAALİYET RAPORU MKESKİN 161 görüntülenme 2 ay önce 4. Sınıf OTOMATİK HESAPLAMALI TÜM DERSLER DEĞERLENDİRME ÖLÇEKLERİ 2DÖNEM MKESKİN 327 görüntülenme 2 ay önce 4. Sınıf Basit Elektrik Devresi ve Elamanları İnteraktif Defter Etkinliği adm_hoca 205 görüntülenme 2 ay önce 4. Sınıf Mezuniyet Etkinlikleri Öğrencilere MEktup ALİNDA 562 görüntülenme 2 ay önce 4. Sınıf WORD 4. Sınıf Sosyal Bilgiler 2. Dönem 2. Yazılı Yoklama WORD Mehmet Öğretmen 293 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 2. Dönem 2. Yazılı Soruları word eyuphoca 332 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 2. Dönem 2. Yazılı Soruları pdf eyuphoca 255 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf 4. Sınıf Trafik Güvenliği 2. Dönem 2. Yazılı Soruları word eyuphoca 283 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf 4. Sınıf İnsan Hakları Dersi 2. Dönem 2. Yazılı Sorularıword eyuphoca 288 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf 4. Sınıf Trafik Güvenliği 2. Dönem 2. Yazılı Soruları pdf eyuphoca 190 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf 4. Sınıf Matematik Dersi Yoklama Mehmet Öğretmen 346 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf 4. Sınıf İnsan Hakları Dersi 2. Dönem 2. Yazılı Sorularıpdf eyuphoca 212 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf İnsan Hakları Dersi Yoklama Mehmet Öğretmen 264 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf ALAN ÖLÇME busraogretmen1 217 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf BASİT ELEKTRİK DEVRESİ SINIF KATILIMI busraogretmen1 323 görüntülenme 3 ay önce 4. Sınıf MEZUNİYET BELGESİ ÖRNEĞİ sinifcigunlugu 484 görüntülenme 3 ay önce
Bu sayfamızda ilkokul 4. sınıf matematik dersi, yenilenen güncel müfredata uygun, bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarını bulma konu anlatımını bulabilir ve Çokluğun Belirtilen Bir Basit Kesir Kadarını BulmaÖrnek Bir çiftlikte bulunan 45 hayvanın \\frac{3}{5}\ü koyundur. Çiftlikteki koyunların sayısını hayvanı 5 gruba ayırdığımızda her grupta;45 ÷ 5 = 9 hayvan gruptan 3ü koyun olduğuna göre;3 × 9 = 27 hayvan çokluğun belirtilen basit kesir kadarını bulmak için çokluğu paydaya böleriz, çıkan sayıyı pay ile SendeÖrnek Samsun’dan yola çıkan Yılmaz ailesi 410 kilometrelik yolun \\frac{6}{10}\sını gitmiştir. Yılmaz ailesinin kaç kilometre yol gittiğini bulalım.
bir çokluğun belirtilen kesir kadarını bulma 5 sınıf problemleri